Um estudante de peso P, interessado em verificar a segunda Lei de Newton, coloca uma balança calibrada em newtons no chão de um elevador, que está inicialmente parado. Ele se posiciona sobre a balança e aciona o elevador para subir. A figura abaixo representa a situação descrita.

No movimento ascendente do elevador, o estudante constata que:

– no intervalo de tempo $0 \leq t \leq t_{1},$ o elevador sobe com aceleração constante de módulo a < g, onde g é o módulo da aceleração da gravidade, e a balança indica um valor F₁;

– no intervalo de tempo $t_{1} < t < t_{2},$ o elevador sobe com movimento uniforme, e a balança indica um valor F₂;

– no intervalo de tempo $t_{2} \leq t \leq t_{3},$ o elevador continua subindo, freando até parar, com uma aceleração constante de módulo a, e a balança indica um valor F₃;

– para t > t₃, o elevador está parado.

Qual dos gráficos abaixo melhor representa os valores de F₁, F₂ e F₃ em função do tempo t, comparativamente ao peso P do estudante?

A
B
C
D
E

Física na UFRGS.